зимний просмотр
Jan. 22nd, 2007 12:34 amВчера в ВАШГД был просмотр.
"Просматривали" работы студентов первого и, в особенности, второго курсов за первый семестр текущего учебного года.
Вы, наверное, знаете, как проходят подобные мероприятия в других художественных вузах: на стенах заранее развешивают все работы, потом преподаватели "за закрытыми дверями" ходят, смотрят и обсуждают работы, а потом оглашают оценки.
В ВАШГД все совсем не так.
Просмотр - это шоу. Завершающий аккорд после семестра. Подведение итогов, расчитанное не столько на то, чтобы преподаватели поставили оценки, сколько на многочисленных зрителей - студентов других курсов и просто всех желающих, которым интересен графический дизайн.
Начинался вчерашний день с того, что в зале Калиннского училища стены обтянули черной тканью. Затем нужно было повесить плакаты (посвященные прошедшим мастер-классам, например, Норштейна или Ветрова), на одну из стен прикрепить натюрморты-коллажи и работы по предмету "концепутальный рисунок" (они заслуживают отдельного рассказа и показа).

На черных гармошках приклепляли свои работы первокурсники:

А тут разместили свои задания третьекурсники:

Постепенно подходили зрители.
Уже на лестничной площадке они видели длинющую бумажную ленту с упражнениями в каллиграфии (и, одновременно, в рисовании обнаженной модели) студентов первого курса - результат серии занятий с Гулитовым.


Было довольно темно, и многие фотографии получились у меня совсем нерезкими. Но они, пожалуй, неплохо передают атмосферу.



Мне очень нравится вот эта фотография:

В пять часов, когда собралось уже достаточно зрителей, просмотр начался, и довольно необычно.
На четырех столах разложили огромные листы картона, и те, кто занимался тем самым спец. рисунком, принялись быстро-быстро "накрывать на стол", т.е. рисовать на нем еду и столовые приборы. При этом каждые несколько минут все двигались по кругу. Вот на этой фотографии преподаватель дает ценные указания.

А здесь рисование в самом разгаре.







Борис Трофимов тем временем развлекал публику: он показывал календарь, который подарили ему ко дню рождения студенты, а минут через пятнадцать привлек внимание к столу с нарисованной едой.

Картоны отклеили от стола и выставили на всеобщее обозрение.

И, наконец, настал момент самой важной части просмотра - показа компьютерной презентации работ второкурсников на большом экране в темном зале. На этой фотографии к нему еще только готовятся -

А здесь он уже идет полным ходом.

Под музыку на экран по очереди проецируются работы каждого студента. Вначале те проекты, что были сделаны по классу Бориса Трофимова (именно он ведет второй курс), а потом задания по еще одному предмету с мудренным названием "проектная концепуталистика" (там изучаются национальные школы дизайна и парадигмы в дизайне, а именно модернизм и пост-модернизм). По очереди же в центр выходили те студенты,чьи работы в тот момент показывались на экране. А Борис Трофимов тем временем комментировал, что изображенно, и в чем состоял тот или иной проект.
Оценки же он выставил только сегодня, когда еще раз сосредоточенно посмотрел всю презентацию (студенты в это время прибирали зал).
"Просматривали" работы студентов первого и, в особенности, второго курсов за первый семестр текущего учебного года.
Вы, наверное, знаете, как проходят подобные мероприятия в других художественных вузах: на стенах заранее развешивают все работы, потом преподаватели "за закрытыми дверями" ходят, смотрят и обсуждают работы, а потом оглашают оценки.
В ВАШГД все совсем не так.
Просмотр - это шоу. Завершающий аккорд после семестра. Подведение итогов, расчитанное не столько на то, чтобы преподаватели поставили оценки, сколько на многочисленных зрителей - студентов других курсов и просто всех желающих, которым интересен графический дизайн.
Начинался вчерашний день с того, что в зале Калиннского училища стены обтянули черной тканью. Затем нужно было повесить плакаты (посвященные прошедшим мастер-классам, например, Норштейна или Ветрова), на одну из стен прикрепить натюрморты-коллажи и работы по предмету "концепутальный рисунок" (они заслуживают отдельного рассказа и показа).

На черных гармошках приклепляли свои работы первокурсники:

А тут разместили свои задания третьекурсники:

Постепенно подходили зрители.
Уже на лестничной площадке они видели длинющую бумажную ленту с упражнениями в каллиграфии (и, одновременно, в рисовании обнаженной модели) студентов первого курса - результат серии занятий с Гулитовым.


Было довольно темно, и многие фотографии получились у меня совсем нерезкими. Но они, пожалуй, неплохо передают атмосферу.



Мне очень нравится вот эта фотография:

В пять часов, когда собралось уже достаточно зрителей, просмотр начался, и довольно необычно.
На четырех столах разложили огромные листы картона, и те, кто занимался тем самым спец. рисунком, принялись быстро-быстро "накрывать на стол", т.е. рисовать на нем еду и столовые приборы. При этом каждые несколько минут все двигались по кругу. Вот на этой фотографии преподаватель дает ценные указания.

А здесь рисование в самом разгаре.







Борис Трофимов тем временем развлекал публику: он показывал календарь, который подарили ему ко дню рождения студенты, а минут через пятнадцать привлек внимание к столу с нарисованной едой.

Картоны отклеили от стола и выставили на всеобщее обозрение.

И, наконец, настал момент самой важной части просмотра - показа компьютерной презентации работ второкурсников на большом экране в темном зале. На этой фотографии к нему еще только готовятся -

А здесь он уже идет полным ходом.

Под музыку на экран по очереди проецируются работы каждого студента. Вначале те проекты, что были сделаны по классу Бориса Трофимова (именно он ведет второй курс), а потом задания по еще одному предмету с мудренным названием "проектная концепуталистика" (там изучаются национальные школы дизайна и парадигмы в дизайне, а именно модернизм и пост-модернизм). По очереди же в центр выходили те студенты,чьи работы в тот момент показывались на экране. А Борис Трофимов тем временем комментировал, что изображенно, и в чем состоял тот или иной проект.
Оценки же он выставил только сегодня, когда еще раз сосредоточенно посмотрел всю презентацию (студенты в это время прибирали зал).